el rol de la educación en la transformación digital

El día 4 de octubre se llevó a cabo el seminario "El rol de la educación en la transformación digital", en el auditorio del Centro de Estudios Públicos (CEP). Esta instancia fue organizada por el CEP, Kodea y Aptus. Contó con la participación de Hadi Partovi, fundador y CEO de Code.org, y de Sebastián Marambio, Director del Centro de Innovación Pedagógica del Ministerio de Educación.

Hadi Partovi se refirió a las ciencias de la computación (sin centrarse únicamente en la programación) y al futuro de la educación, ya que, junto al avance tecnológico, se requiere también un cambio en el campo educativo.

Inició su presentación contando cómo se inició en la computación y el camino que recorrió hasta crear code.org Los hechos de su infancia fueron claves en su aprendizaje, y pese a que él tiene un talento innato, porque lo considero súper inteligente, supo aprovechar las oportunidades presentes en su vida. Es por eso que quiere dar oportunidad a otros mediante la educación y las ciencias de la computación.

Algo que he oído bastante y que Hadi reafirma, es que dejarán de existir múltiples trabajos actuales porque serán reemplazados por automatizaciones tecnológicas. Suena aterrador, pero debemos ser positivos, existirán también nuevos trabajos, que hoy no conocemos y otros que ni siquiera imaginamos. ¿Cómo enfrentarnos a esto? Creo que no hay que ver el lado negativo, sino que sacar lo positivo de todo esto, y es que sabemos desde ya los cambios que vienen, de modo que es la hora de desarrollar nuevos aprendizajes, que nos permitan seguir vigentes. Las cosas no ocurrirán de un día para otro, aunque algunas ya están ocurriendo, por lo que debemos, desde ya, preparar a los futuros trabajadores y trabajadoras en este nuevo reto.

Necesitamos un cambio de paradigmas en la educación. La enseñanza y el aprendizaje son tan potentes, pero a la vez tan poco valorados, que la educación actual no se ajusta a nuestra época. Bien sabemos los educadores nacidos en el siglo XX, que enseñamos a la generación del siglo XXI lo mismo que nos enseñaban a nosotros en el colegio, pese a que las habilidades requeridas el siglo XXI ¡son otras!

Partovi mencionó una serie de ejemplos de como la tecnología impacta nuestras vidas, en ámbitos tan delicados como la medicina y de tanta relevancia como la vivienda y el transporte, entre otros, dando a entender el gran aporte que es. Dijo también que mientras mayor es la automatización, más elevada es la productividad, y pese a que no todos están de acuerdo con estos conceptos, es lo que ha hecho avanzar a la sociedad.

La educación tiene un rol muy importante en los avances de la sociedad, sin embargo el preguntarse "cómo enseñamos" debiese ser más bien un "qué enseñamos”, porque ahí está la clave. Hadi indicó que, en un mundo acelerado de cambios tecnológicos, debemos enseñar la habilidad de adaptarse y aprender tecnologías nuevas, dando accesibilidad a las ciencias de la computación. Ante esto, yo pienso que las personas deben dedicarse a lo que más les apasiona y potenciar esa área con tecnología. Lo menciono porque no quiero dar a entender que todos deben dedicarse a la informática, sino que deben buscar los medios que sean un aporte a lo que quieran desarrollar.

La presentación siguió con ejemplos de programas desarrollados por niños en code.org y luego realizó su presentación Sebastián Marambio, acercando más el tema tratado a la realidad chilena. El seminario también se transmitió vía streaming. Les dejo el video para que puedan ver ambas presentaciones completas, ya que mi escrito ha sido solo una pincelada.

¡Atención! Comienza en el minuto 32, así que adelanten la reproducción o verán varios minutos de pantalla negra.